En 2020, le Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO) s’est adapté rapidement aux nouveaux besoins de la santé publique en matière de données probantes sur la COVID-19. Nous colligeons des données probantes issues de la recherche dans notre Répertoire de revues rapides terminées et en cours ainsi que des revues rapides terminées grâce à notre Service rapide de données probantes. En ce début d’année, nous continuerons à soutenir la réponse de la santé publique à la pandémie de COVID-19 de la façon suivante : 

• Le Répertoire de revues rapides sera maintenu et de nouvelles données probantes y seront ajoutées.
• Le Service rapide de données probantes continuera à recevoir les demandes des décideurs en santé publique et à réaliser des revues rapides sur des questions prioritaires en santé publique.
• Nous nous concentrerons désormais sur des revues vivantes portant sur des sujets prioritaires pour la santé publique. Vous pouvez nous aider à déterminer ces sujets en répondant à ce sondage.
• Nous finaliserons deux revues systématiques sur d’importants sujets de santé publique liés à la COVID-19 avant de réunir un groupe d’experts qui élaboreront des recommandations relatives à des pratiques fondées sur les données probantes. 

Ne manquez pas nos mises à jour!

• Le Service rapide de données probantes du CCNMO réalise des revues rapides sur des sujets de santé publique prioritaires relatifs à la COVID-19.
  • Aidez-nous à déterminer nos questions prioritaires! Nous vous invitons à répondre à ce sondage pour nous aider à prioriser les questions de santé publique qui requièrent des données probantes synthétisées et fréquemment mises à jour afin d’éclairer les décisions.
  • Cliquez ici pour accéder à la 10^e mise à jour de la revue sur le rôle précis des garderies et des écoles dans la propagation de la COVID-19.
  • Cliquez ici pour accéder à notre revue récente sur le risque de transmission de la COVID-19 dans les milieux de soins de courte durée.
  • Cliquez ici pour accéder à notre revue mise à jour sur le risque de transmission de la COVID-19 dans les milieux de soins de longue durée.
  • Cliquez ici pour accéder à notre revue actualisée sur les effets de la pandémie de COVID-19 sur la sécurité alimentaire.
• Le référentiel de revues rapides du CCNMO comprend des revues de santé publique en cours et terminées sur la COVID-19 menées par des organisations et des chercheurs canadiens.
  • Nous attendons de vos nouvelles! Votre organisation effectue-t-elle une revue de la COVID-19 ou en a-t-elle terminé une? Cliquez ici pour communiquer vos travaux à d’autres organisations et réduire le dédoublement des recherches.
  • Cliquez ici pour voir toutes les revues contenues dans le référentiel de revues rapides.
• Le Réseau de données probantes sur la COVID-19 au soutien de la prise de décision (COVID-END) est un réseau limité dans le temps qui regroupe plus de 50 organisations pour aider à soutenir ceux et celles qui soutiennent les décideurs durant la pandémie :
  • Cliquez ici pour accéder à l’enregistrement du récent webinaire de COVID-END : Scanning the horizon for COVID-19-related priorities: Insights from COVID-END’s global horizon scanning panel.
  • Cliquez ici pour en savoir plus sur les prochains webinaires offerts par COVID-END.
  • Cliquez ici pour vous abonner à la liste de diffusion COVID-END afin d’en savoir plus sur les recherches sur le sujet et participer à d’intéressants nouveaux développements!

Veuillez noter que tous les renseignements ne sont pas accessibles dans les deux langues officielles, parce que la source de l’information n’est pas nécessairement assujettie à la Loi sur les langues officielles.

Introduction à l'éthique en santé publique

27 janvier 2021
De 13 h à 14 h (HNE) (qui sera présentée en anglais)

28 janvier 2021
De 14 h à 15 h (HNE) (qui sera présentée en français)

Afin de soutenir le renforcement des capacités dans le domaine de l’éthique en santé publique, le Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé (CCNPPS) a conçu un cours en ligne. Ce webinaire, offert en partenariat avec le Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO), présentera le cours en ligne du CCNPPS sur l’éthique en santé publique, en abordant son élaboration et en donnant un aperçu de son contenu. Nous donnerons ensuite la parole à une professionnelle de la santé qui parlera des problèmes éthiques auxquels elle a été confrontée dans sa pratique professionnelle, en plus de raconter son expérience du cours.

Cliquez ici pour vous inscrire à la séance du 27 janvier (qui sera présentée en anglais).

Cliquez ici pour vous inscrire à la séance du 28 janvier (qui sera présentée en français).

Cliquez ici pour en savoir plus et pour vous inscrire au cours. 

Développement de la petite enfance (en partenariat avec DELI) 

11 février 2021
De 13h30 à 15 h (HNE) (qui sera présentée en anglais)

Joignez-vous au D^r Anthony Levinson et à M^me Kalpana Nair, détentrice d’un doctorat de l’Université McMaster, qui parleront de l’Évaluation du développement de l’enfant et de sa ressource Web complémentaire, Jouez et apprenez. Conçue pour les parents d’enfants de 18 mois à 6 ans, l’Évaluation du développement de l’enfant aide les parents à cerner rapidement toute préoccupation relative au développement de leur enfant dans quatre domaines : les compétences sociales, émotionnelles, langagières et motrices, ainsi que les compétences en matière de raisonnement et d’apprentissage. L’Évaluation peut servir d’aide à la discussion pour encourager le dialogue entre les parents et les professionnels offrant des services à la petite enfance au sujet du développement des jeunes enfants. En effet, il offre l’occasion de nouer des relations et d’offrir de la formation et du soutien aux parents afin de soutenir le développement de leur enfant.

Cliquez ici pour vous inscrire.

L’Outil d’appréciation des effets de l’action intersectorielle locale

24 février, 2021 
De 14 h à 15 h (HNE) (qui sera présentée en français)

25 février 2021
De 14 h à 15 h (HNE) (qui sera présentée en anglais)

L’Outil d’appréciation des effets de l’action intersectorielle locale est un outil interactif en ligne qui génère de l’information pour apprécier les effets de l’action intersectorielle locale dans les milieux de vie.

Écoutez Angèle Bilodeau (École de santé publique de l’Université de Montréal), Marie-Pier St-Louis (Chaire de recherche du Canada Approches communautaires et inégalités de santé [CACIS]) et leur collaboratrice Gillian Kranias présenter cet outil, conçu en collaboration avec la Coalition montréalaise des Tables de quartier, Communagir et l’Institut Tamarack.

Ce webinaire sera présenté en partenariat avec le CCNPPS, le CCNDS et le CCNMO.

Cliquez ici pour vous inscrire à la séance du 24 février (qui sera présentée en français).

Cliquez ici pour vous inscrire à la séance du 25 février (qui sera présentée en anglais).

Le CCNMO gère quatre référentiels de connaissances pour partager ses connaissances sur ce qui fonctionne en santé publique.

Explorez les éléments ci-dessous pour découvrir des méthodes, des outils et des études au soutien de vos pratiques de santé publique.

Revues rapides de données probantes sur la COVID-19

• Rapid Review: Performance and Feasibility of Rapid COVID-19 Tests
• How can the health system optimize public compliance with public health interventions?

Health Evidence™

• Tai chi for essential hypertension: A systematic review of randomized controlled trials 
• Universal screening for SARS-CoV-2 infection: A rapid review

Registre des méthodes et des outils

• Liste de vérification pour la prise de décisions fondée sur des données probantes
• Outil de planification pour établir les priorités

Public Health +

• Changes in Cigarette Consumption With Reduced Nicotine Content Cigarettes Among Smokers With Psychiatric Conditions or Socioeconomic Disadvantage: 3 Randomized Clinical Trials
• Reducing Recreational Sedentary Screen Time: A Community Guide Systematic Review 

Veuillez noter que tous les renseignements ne sont pas accessibles dans les deux langues officielles, parce que la source de l’information n’est pas nécessairement assujettie à la Loi sur les langues officielles.

Les six Centres de collaboration nationale en santé publique (CCNSP) encouragent l’utilisation de la recherche scientifique et de l’expérience acquise pour renforcer les pratiques, les programmes et les politiques de santé publique au Canada. 

Cliquez ici pour en savoir plus sur le travail de chaque centre de collaboration nationale (CCN).

Consultez les renseignements et les ressources ci-dessous pour savoir comment chaque CCN a réagi à la pandémie de COVID-19 :

• Du Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé (CCNDS) :  
  • Indicateurs d’équité en santé publique
• Du Centre de collaboration nationale en santé environnementale (CCNSE) : 
  • Webinaire récent : COVID-19 management in personal services settings: Lessons learned from a nail salon outbreak (Gestion de la COVID-19 dans les établissements de services personnels : leçons tirées d'une éclosion dans un salon de manucure). Cliquez ici pour accéder à l’enregistrement du webinaire.
  • Ressources de santé environnementale pour la pandémie de COVID-19
  • Décembre survol des publications du CCNSE avec section COVID-19
• Du Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses (CCNMI) :  
  • Modèles COVID-19 de l’Agence de la santé publique du Canada
  • Balado : « Questions infectieuses : Ce que les professionnels de la santé doivent savoir sur le 2019-nCoV et la COVID-19 » 
  • Du Réseau des laboratoires de santé publique du Canada
  • Webinaire récent : One Infection, Four Continents & Eight Countries: The psychosocial implications of the COVID-19 pandemic. Cliquez ici pour accéder à l’enregistrement du webinaire.
• Du Centre de collaborating nationale de la santé autochtone (CCNSA) :  
  • Collection de ressources sur la COVID-19
• ​Du Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé (CCNPPS) :​ 
  • Éthique en santé publique et COVID-19 : ressources sélectionnées

• L’Institut de connaissances Li Ka Shing de l’hôpital St. Michael, Unity Health, accepte les demandes d’inscription à un cours en ligne. Cliquez ici pour en savoir plus sur le Cours sur l’application des connaissances en fin de subvention. 
• Le Projet ontarien d’excellence par l’amélioration de la qualité (E-QIP) organise une série de webinaires sur la littératie en matière de données. Cliquez ici pour en savoir plus et pour vous inscrire.

​Veuillez noter que tous les renseignements ne sont pas accessibles dans les deux langues officielles, parce que la source de l’information n’est pas nécessairement assujettie à la Loi sur les langues officielles.